独立法人化に脅える金大

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1 名前： 名無しさん 投稿日： 2002/11/02(土) 23:38: どうしましょ。国立で金大あたりからは大丈夫？かなり際どいんですけど。私立でも３００校あたり潰れるらしいから、北陸の私大は金沢工業Onlyになっちゃうのかな。
2 名前： 名無しさん 投稿日： 2002/11/03(日) 19:57: 金大も潰れて金沢の大学は工大Onlyになる予感
3 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/01/23(木) 05:11: 教育学部はかやくつぶれろ。
いらない。
先生にならないんだろ？
4 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/01/23(木) 07:59: かやくつぶれません。あせりすぎです。
5 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/01/23(木) 11:36: >3
教育学部生は合コン要員として必要です
6 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/01/23(木) 12:11: >3
ならないのではなくなれないのです。
さすが教員採用率のトップ争いをしているだけあります。
下からの…。
かなーり古いデータﾊｹｰﾝ!
ttp://cue078.e.chiba-u.ac.jp/reform/kanazawa950220.html
7 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/02(日) 19:58: 教育学部はやくつぶれろ。
いらない。

低レベルだし。意味無いでしょ。
8 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/02(日) 20:57: >>7
教育の女にでも振られたの(ﾌﾟ
9 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/03(月) 02:39: 教育学部なんて虫けらだろ？
教師になれない教育学部なんかいらないでしょう？
10 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/03(月) 03:13: 同感、文系の恥。
11 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/07(金) 01:09: 教育学部いらないな。
教師になるの２割ぐらいなんだろ？
12 名前： 教育95 投稿日： 2003/02/07(金) 02:06: スイマセン、その8割の人間です（藁
その2割も果たして教師としての資質があるのかどうか疑問だけどね。
13 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/07(金) 02:07: おまいら教育にうらみあるのか？
法学部で法曹界に進出する奴いねーだろ。
文学部で文学研究する奴めったにいねーだろ。
経済学部で経済学きわめて職にするやついねーだろ。
どこも一緒なんだＹＯ！
14 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/07(金) 02:46: ＞＞13
君ねー、もっと知識蓄えようや。
法学部には法曹界に進む以外にも道があるんだって。
そもそも日本の法学部のモデルは、東大法学部なんだけど、
その法学部は法律家だけでなく、官僚も育成することを目的としてたわけ。

そう考えると、うちは結構公務員出してることから、法学部の役割をある程度果たしていると思います。
確かに司法試験合格者が少ないのは反省すべきことだか、13が鬼の首を取ったように騒ぐことではない。
15 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/07(金) 03:00: >>13
恨みなんて無いけど、必要性はもっと無い。
16 名前： 教育95 投稿日： 2003/02/07(金) 03:34: ただイランイランというけど、実際になくなったら教育の現場を研究するところはどうすんの？とは思うよ。
教員養成の場という概念を捨てて、「教育学」という学問を学ぶ意味ではなくしたらアカンと思うけどね。
少なくとも、「教育＝学校教育」という概念だけでもの考えないほうがいいと思われ。それこそ会社社会などでも「教育」というのはあるわけで。
17 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/07(金) 03:39: でも出願倍率だと
１、医学科
２、どこだったか忘れた。
３、教育人間環境

でかなり人気が有るんだよね。
教員養成はまあ、、、

>>14
（ ´_ゝ｀）
18 名前： 教育95 投稿日： 2003/02/07(金) 03:41: 学校教育においても、科目によってまたいろいろとスタイルが変わってくるわけで。
ものを教えることにしても、科目によっては概念や方法はまた随分と違ってくるわけで。
こういうのを各学部で振り分けてから縮小、というのなら分かるがただ闇雲に反対するのは困るわけで。
どうしても研究畑出身というのは「お前ら、こんなことも分かんねーのかよバカ」と人様を小ばかにする香具師が多いわけで、分からん人にどうやってものを教えるのかは非常に大事なわけで。

まがりなりにも教育の人間なので多少戯言を述べさせていただきました。
19 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/07(金) 05:19: >>16　だから、金沢にはいらないというだけ。富山にやれ。　　
　　　金沢にある意味が少ないということだろ？
20 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/07(金) 09:25: 人間環境課程って、スポーツ科学課程以上によくわからないな。
教員養成してないなら、福井大学の教育地域科学部みたいに名前かえたら？
21 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/07(金) 17:27: 人間環境課程は名前かえる以前に廃止ｹﾃｰｲしてるぞｗ
22 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/08(土) 02:37: 教育９５さんの意見に同調する教育学部生。
教育学部は教員養成のみにあらず、教育いらないっていう奴らはもっと学部の実情を研究すべきです。
知識も（予備知識すら）ない奴が教育廃止などとほざく必要はない。
中部甲信越で教員養成はじめ教育学部として大規模で成り立てるのは金大のみ
23 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/08(土) 03:02: >>22
別に教育があろうとなかろうと興味は無いんだけど。
大規模に教育学部が成り立っている根拠おせーて。
知識がある君なら分かるでしょ？
24 名前： 教育95 投稿日： 2003/02/08(土) 04:08: 少なくとも公立の学校の都道府県のナワバリがあるかぎり教育学部の廃止は無理。「うちの県の教師になりたかったら他県の大学へ行け」と公の場で言おうもんなら抗議殺到は必至。
特に小学校教員は基本的に全教科教えないといけないので、全教科の単位を取らない限り現状の法律では免許は交付されない。他学部で小学校の免許が交付できないのはそのため。
そういう現状を踏まえた上で検討してくれと。
まあ、総合大学なら「いろんな学部行って単位とってこい」と言えばいいところもあるんだろうが他学部の単位振り替えは制限あるし、所属する学部の単位の問題もあるだろうしそう簡単にいかないでしょう。
小学校教員になりたかったら留年しる！と公言したらとんでもないことになるで（藁
25 名前： 教育95 投稿日： 2003/02/08(土) 04:15: 個人的には「研究費稼ぎたかったらテメーで営業してこい」は同意。
理系なんかだと産学協同でやってるし。
ただ、そうなると哲学とかの純粋な学問などがなくなる危険性も大いにあるので、そうなると本来学問の場である大学の意味がなくなる、という諸刃の剣。もっとも、社会経験のない学生の延長みたいな教授に営業など出来るのかと小一時間（略。

ひとまず偉そうな事務員とかが少なくはなるんちゃうんかな？それならいいのだが。
関係ないが、教育学部の事務員は他学部に比べてマシな人多いぞ。今は知らんが。
26 名前： 教育95 投稿日： 2003/02/08(土) 04:19: ネタが重複しているな
http://jbbs.shitaraba.net/study/bbs/read.cgi?BBS=398&KEY=1042980036&LAST=100
27 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/08(土) 06:41: 教育９５さんの意見に同意。
以前の問題として、こちらでは教育学部を軽く見ている人たちが多いことに驚いた。
僕は東北の出身だが、そこにある旧帝大には教育学部はあるがその中に教員養成過程は入っていない。
教育学部では教育学を学ぶところ（その詳細は知らないが）というのは、あちらでは当然のこととして認識していた。
教員養成過程は別に○○教育大学、という国立大学がある。
また、その大学にもいわゆるゼロ免過程はある。
その教育大学はむかし旧帝大教育学部から分離独立して、いまに至ったそうな。
金大はそこまで進んではないが、教員養成過程も教育学を学ぶところも備わっているところだと理解している。
私は違う畑の者だが、何をいまさら、その必要性云々言っているのかが疑問だった。
28 名前： 教育95 投稿日： 2003/02/08(土) 06:52: 自分としては、教育というのは重要な位置づけがあるものだと思ってます。
特にガキの時の教育されたことはその後の人生に大きく影響するものです。
北朝鮮の人間を見るとよく分かりますが。
生まれたときは何も知らないのです。でも、主体思想を植え付けられれば（略
29 名前： 教育95 投稿日： 2003/02/08(土) 06:59: 何も教育の場というのは学校教育に限ったことではなくて。
実際の企業の場でも教育は重要です。
分からないことを「そんなことも分かんねーのか」と怒鳴られて放置されるより、分かるように教えればそれだけでも効率は違うでしょう。
自分で考えろ、という意見もありますが、間違った方向に考えが言ってしまったらそれはそれでなおさら企業としても困るわけで。

自分で勉強しろということと人にものを教えることは別問題です。
30 名前： 教育95 投稿日： 2003/02/08(土) 07:06: 　地方の私立は事務員が県外の高校へ営業に行っているくらいだからねえ。
　私立は基本的に企業と同じ部分があるから止むを得ないこと。
　それが国立にまで及んできただけ。
　特に金沢大は名前だけであぐらかいていた部分も大きいから果たしてどうなるか？

　逆に北陸３県では名のしれた大学だからこそ金集めは何とかなるのかもしれんけど、失敗したら（略

　逆に金沢工大みたいに金は高いけどそれに見合った設備があれば生き残れる。
　以外に県外からも多いんよね＜金沢工大
31 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/08(土) 15:04: ≪科学研究費補助金≫　文部科学省

●２００１年度　配分総額　中部版（トップ３０）
　　　　　　　（　千円　）
【１】名古屋 3,643,370
【２】新潟 1,001,590
【３】金沢 967,910
【４】三重 625,860
【５】静岡 603,690
【６】岐阜 559,750
【７】信州 554,370
【８】名古屋市立 364,800
【９】富山医科薬科 318,000
【１０】名古屋工業 300,050
【１１】豊橋技術科学 271,530
【１２】長岡技術科学 205,870
【１３】福井医科 195,120
【１４】浜松医科 194,000
【１５】富山 175,990
【１６】山梨医科 152,980
【１７】静岡県立 143,260
【１８】藤田保健衛生 130,500
【１９】愛知学院 122,060
【２０】山梨 90,000
【２１】福井 89,100
【２２】金沢工業 74,500
【２３】愛知県立 68,820
【２４】金沢医科 68,200
【２５】中部 60,680
【２６】岐阜薬科 60,670
【２７】名城 60,500
【２８】南山 57,730
【２９】愛知教育 53,540
【３０】朝日 49,850
32 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/08(土) 18:15: もっと根本的に教育学部の連中が本当に社会、教育の現場で使える人間を出してくれればいいだけの話。
33 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/08(土) 19:38: >>32
自分のこと棚に上げて何偉そうなこと言ってんの？
34 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/08(土) 19:52: まったくだね。33はいいこというよ。えらそうな口たたく暇あったら勉強しな！
35 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/08(土) 20:12: 文学部はどうよ？
36 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/08(土) 20:15: 犀星ファンがいる限り潰れんｗ
37 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/08(土) 21:07: ３３と３４に激しく同意。
叩くやつに限ってどうせ物事の一面しか捉えられてないもん。
俺は教育学部生じゃないがあえて援護。
38 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/08(土) 21:32: 就職
http://www.law.kanazawa-u.ac.jp/obog.htm
39 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/11(火) 03:53: そもそも教員養成しても教員にならないのだから意味なし。
他学部でも教員免許は取れる。
40 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/11(火) 03:58: 国家公務員・地方公務員 35%
金融・保険業 19%
製造業 7%
運輸・通信業 4%
大学院進学 6%
卸・小売業 6%
建設業 2%
サービス業 11%
教育 2%
新聞・出版・テレビ 2%
電気・ガス 1%
その他 4%
41 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/13(木) 21:52: 馬鹿学部はいらない
42 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/13(木) 22:55: >>41
あなたみたいなことを考える人の方がいらないね。
総合大学の良さは、その多様性にあるんだよ。
そんなこというなら金大じゃなくても良かったのに。
43 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/15(土) 04:24: でも足引っ張る学部はたしかにいらない。
私立行けばいい。
44 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/15(土) 05:31: 教育が重要なのは理解できるが
それと現在の教育学部のレベルの低さは関係ないだろ？

金大教育学部に対して批判的な奴らは教育が憎いわけではなく
教育学部が金大の足を引っ張っているように見えてならないから
苦言を呈しているわけだ。
45 名前： ＨＯＵＳＥＩ 投稿日： 2003/02/15(土) 06:09: 大学はレジャー化しているから、ぜんぶいらない。
僕も学校辞めまーす　　さようなら
46 名前：東大投稿日： 2003/02/15(土) 12:47: 目くそ鼻くその争いをしているな
足を引っ張っている？
引っ張るほどの足があったのか！

まぁお前ら低レベルの争いをせずに協力して生き残れってこった。
47 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/15(土) 15:28: 教育が足をひっぱってる根拠を述べよ。
就職率なんて関係ねーぞ、多学部だって大したことない。

しかも教育再編の話が出たとき、石川県教育委員会と金沢市教育委員会と金沢大学学長が教育学部の存続を強く希望した事実をおまいらは知らない。
要するに他学部以上に地元に密着してるわけで、いちばんなくなっちゃ困る学部というこっちゃ。
あと、教育いらねーなんて言ってるやつはここにカキコする少数派に過ぎず、本当に確かな知見でもっていらないと判断される学部ならとっくに募集打ち切ってるだろ。
48 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/15(土) 18:31: なんだかんだ言ったって、結局いらない。
49 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/15(土) 19:03: >他学部以上に地元に密着してる
( ´,_ゝ`)ﾌﾟｯ教員採用２割が何言ってんだかｗ
50 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/15(土) 21:32: だから、教員だけが地元密着なわけねーだろ。
教育心理学とか日本語教育とか情報教育とかいろんな分野があるわけ。
教育現場を研究素材にする学生も多いわけで、彼らは決して教員志望だなんてわけじゃない。
煽ってる奴の視野の狭さを感じられる発言多し。
51 名前： 国の序列 投稿日： 2003/02/16(日) 00:53: ≪国立大学長の指定職棒給表≫

（金額は棒給月額：１９９６．４．１現在のもの）

１２号棒　1，349，000　東京大

１１号棒　1，321，000　名古屋大（事務次官クラス）

１０号棒　1，247，000　金沢大・新潟大（警視総監クラス）

９号棒　1，165，000　信州大・岐阜大・三重大（技監クラス）

８号棒　1，087，000　富山大・福井大・静岡大（航海訓練所長クラス）

当然数字の大きい方が高級ポスト。

国の位置付けは
東大　＞＞　名大　＞＞　金沢・新潟　＞＞　信州・三重・岐阜　＞＞　富山・静岡・福井
52 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/17(月) 01:28: 教育学部の存在意義を問う。

論文は書かない、教師にはならない、研究費は集めない。

こんなんで独立法人化して、足を引っ張らないと考えることすらおかしい。
53 名前： 雪娘。　（ol7ggRXk）投稿日： 2003/02/17(月) 02:59: >>52
引っ張りがいのある足がなくて困っているのだが。
54 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/17(月) 09:24: ５３、イイ！

教育も悪いけど論文はかなり書いてます。それもしらない香具師は批判する資格すらない。
55 名前： 教育95 投稿日： 2003/02/17(月) 10:20: 漏れの周りは論文みんな書いてますが何か？
＃理科教育系ニダ。
56 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/17(月) 11:13: 教育学部の存在意義を問う。
教師にはならない、研究費は集めない。
こんなんで独立法人化して、足を引っ張らないと考えることすらおかしい。
でどうよ？だいたい書いてるってどの程度書いてるんだろう。
教育だけじゃなく経済もいらねー気がするけどな。

>>53
引っ張りがいのある足がないって医学部のやつらはおまえに言われたくないと思うぞ。

一部のまじめな教育学部生まで不真面目に見られるのはかわいそうだけどね。
よく考えたら、それはどこの学部も共通か・・・。
57 名前：経済投稿日： 2003/02/17(月) 11:41: 教育って、けっこう真面目に授業受けてると思うんだが、気のせいか？
58 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/17(月) 13:36: 気のせい

経済が不真面目すぎるだけ
59 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/17(月) 14:41: 不真面目にやってたら、簡単に留年できちゃう学部に
来てみませんか？
60 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/17(月) 14:47: 経済は３年で単位そろえること可能だからなぁ。
61 名前： 教育95 投稿日： 2003/02/17(月) 15:29: 　不真面目すぎると目をつけられました（藁
　というか、いちいちどこの学部がヒマだの忙しいのでいちゃもんつけるなっての。
　そんなん言ってたらキリないって。叩けばホコリが出るんだから。
62 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/23(日) 05:32: 経済、教育、文、法はいらない。
金沢理科大学として生まれ変わろう！
63 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/02/23(日) 13:13: 賛成！なわけねーだろ。
64 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/02(日) 16:58: 賛成！マジかもしれねー。
65 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/02(日) 18:46: 理系はどこも忙しいんじゃない？理系志望学生は文系に行けるけど、
一般的に文系志望学生は理系には行けないんだからしょーがねーと。
66 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/02(日) 18:48: 教育を廃して、法文学部復活！！
67 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/02(日) 19:00: なんで教育を目の敵に？
68 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/02(日) 19:40: >>67
教育部のやりちん野郎に女寝取られた
69 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/07(金) 06:38: 教育学部は本当に意味なし。
潰してよし。
70 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/07(金) 12:06: >>69
あなたこれまでのところをちゃんと読んできた？
また同じような主張を繰り返すときは、明確な理由も添えてね。
私は教育ではないけど腹が立つよ。
同じ大学にこんな人が多いのかと思うと。
潰す、とかいう前に、どう改善すべきという主張はできないの？
71 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/07(金) 12:15: >>69
説教すんな
ウザイ
72 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/07(金) 22:03: 福井大学の教育地域科学部みたいに、名前を変更したらどうだい？
そうすれば、いちいち言い訳しなくてすむだろ。
73 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/07(金) 22:06: 既に改善すべき状況にないから潰す云々の話が出ているのではないかと…。
別に金沢大になくても北陸は上越教育と福井にあれば、少子化の進むいまなら十分なのでは？
仮に必要があっても、今いる（200＋α）ほどの人数は必要ないと思う。
（http://www.kanazawa-u.ac.jp/j/info/gaiyo/）
ところで、狂逝く学部で教員と研究者以外に誇れる仕事ってなんだ？
一般企業で凶逝く学部が優遇されるのは塾とか教材販売以外でなにがある？
ちなみに、文系学部の中で最も贅沢な建物を使っている香具師らの教員採用率3割程度
（ttp://official.juen.ac.jp/welcome/department/tops/deta.htm）
とはいかなるものか？あれだけの設備を使ってもそんなもの？建物同様外観がハデなだけ？

改善すべき点を強いて言うなら教員採用率をあと5〜10%近く上げることではないか。

>>47
>しかも教育再編の話が出たとき、石川県教育委員会と金沢市教育委員会と
>金沢大学学長が教育学部の存続を強く希望した事実をおまいらは知らない。
学長が反対するのは（予算の関係なども含め）納得できるとして、まさかとは思うが、
教員委員会は金大教育のOBだなんてオチはないだろうな？
74 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/07(金) 22:32: 73は偉そうな口たたいてるが、まぁ建物に関しては要するに嫉妬だな。
誇れる仕事って言ってもそんなんしょせん経済だって法だって文学だって変わらんだろ。

あと、未だに教員採用率うんぬんにこだわるが、教育の大半をしめる人間環境・スポーツ科学・障害児教育の３課程は純粋に教員養成をしてるわけではない。
例えば名大の教育学部は教育学や教育心理学を学ぶための学部で教員養成を主目的にしているわけではない、のと同様。
「教育」イコール「教員」はあまりにも視野が狭い。

まぁ誹謗中傷な暇があればもっとお前自身が勉強しろ
75 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/07(金) 23:38: 旧帝と地方駅弁を一緒にするなよ。
76 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/07(金) 23:48: http://jbbs.shitaraba.com/study/bbs/read.cgi?BBS=398&KEY=1045312708
77 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/08(土) 06:54: 金大附属幼稚園、小学、中学っていみあんの？
つまらないんだよ。そういうことに予算をとられるのは。
78 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/08(土) 14:04: コピペすると一気にただの煽りに堕ちるな（藁
79 名前： 73 投稿日： 2003/03/09(日) 15:39: >74
経済→経理・財務、法→法務・知財、文学→編集、広報との面で
誇れるものがあるの思うが。そうすると教育は？（社員教育？ｗ）
では、特に人間環境・スポ課は、教員にならないで、何にどのくらいの割合でなるワケ？
無知な漏れに啓蒙してくれたまへ。てゆーか、視野が狭いと煽るくらいなら藻前が
それなりの情報を示せYO！
教員にならない教育学部って（金大に）意味あるのかと少一時間…。
教員にならずに教育学を学んで社会にでて何をする?
名古屋云々はいいから、金大の現状をいってみろYO!

ちなみに、金大を一つの企業と考えた場合、事務員や研究費の削減でリストラをしている。
学部単位で考えると、凶逝くは、多大な設備投資にもかかわらず教員採用率が低い、
何をしているかわからないなどの理由から限りなく「不採算部門」と考えられる。
そこで、リストラするわけであるが、『過去の栄光とプライド』を捨てきれないため、
一向に進まない。効率化を考える他の人間は業を煮やして「不採算部門」は
切り捨ててしまおうと考える。だから金大に凶逝くは不要との発言がでる。
…以上のように漏れは思うのだが。
80 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/09(日) 18:13: 本当に意味無いです。教育は
地元の高校入学者が多いというのも全国的にも魅力が無いことの証明。
なさけなくなる。
しかも入学が公平でない、附属小学、中学とはっきり逝って最悪。
81 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/09(日) 19:34: >>79
文学＞＞英米とか中国文学とかが編集・広報で誇れるか？能無し７９
経済＞＞経理・財務に全く関係ない部署に行く場合はどうなる？能無し７９
法学＞＞上記に同じ。能無し７９

俺は文学も経済も法学もそれぞれの分野についてその専門性を認めている。それが就職に直結してなくても、個人個人の価値観なんかは別々なわけで。
理屈だけのうわべの根拠を並べて批判してる暇があったら教育学部の内面をもっと勉強してから批判しろよ能無し７９．
お前はどこの学部なんだ？

教育教育ってひとくくりにするが国語・数学・・・臨床教育心理・スポーツ・芸術・情報・地域環境・日本文化などなど・・・。
分野は全くそれぞれ異なるわけで、それで「誇れるもの」なんてそれぞれ違う。
何より「誇れるもの」にこだわるおまえ自身に誇れるものはあるか？あったとしてもそれは自分自身で持っているもので他人に言う必要もなく。
能無し７９(泣く）
82 名前： 79 投稿日： 2003/03/09(日) 21:01: >81
★はいはい、漏れは能無し79ダヨ〜ン☆●φ♪＃
文学＞＞英米とか中国文学とかが編集・広報で誇れるか？（能無しなりにない知恵を絞ってみた）
・旅行関係や新聞関係で英米、中国の編集･広報する場合には使える。
特に、英語以外の語学ができるヤツとか。特に中国なんかは就職するとき
アピールできる（まさかと思うが、中国文学専攻で中国語が全くできない
香具師なんているのか？）。
経済＞＞経理・財務に全く関係ない部署に行く場合はどうなる？（能無しなりにない知恵を絞ってみた）
・関係ない部署とは?工事現場で穴でも掘ることか？屋根のペンキを塗ることか?
どの部署に行ってもバランスシートはつきものなのでは？
商売相手との交渉、生産管理（購買）などでも理論の応用は可能である。
法学＞＞上記に同じ。（能無しなりにない知恵を絞ってみた）
・別に法務・知財でなくても法律知識が役に立つことはある（特に、金融関係や電力会社など）。
最近は「コンプライアンス」なんて言葉を掲げている企業もあることは知っているだろうし。
まぁ、これらの3つは例示したワケで限定してのべたわけではない。それに、藻前がいうように
個人個人の価値観なんかは違う点には配慮して書いているつもり。
でだ、教育にはこのような時代のニーズにあった特徴をもつものがあるのか･･･と。

漏れは凶逝くの細かい点なんて聞いた覚えはない。「金大教育学部」として、
社会にどれだけの人材を輩出しているかを知りたかっただけ。
（「輩出していない」と主張するために「教員採用率」や「不採算部門」の例を用い、
それゆえ、金大には不要であるとした。）
上記の批判がうわべだけと言えるだけの証明はほしいもの。証明できる？＞81
不要でないと主張するのにいちばん簡単なのが教員採用率を福井なみにすることでは？藁

さらに、81の文面を読む限りでは、漏れが79で提起した質問に対してさえ漏れが納得
できるだけの回答は見ることができない。本当になかったりしてw
（たとえば、スポ課の主な就職先は?教員にならない国語や数学専攻の人間は?）

相手を罵倒するのはいいけどさ、反論があるなら、せめてまともな質問にはまともに答えてもらいたい。
藻前のように相手を罵倒するだけでまともな質問にさえ答えられない香具師が「教育」の必要性を語るとは
･･･皮肉な話だね。藁
だから教育は･･･（以下略
83 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/09(日) 21:34: 立派な人ですね（笑
傍目からはかなり偏屈に思えるが。

まあがんばれ。
84 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/09(日) 22:04: >スポ課の主な就職先は?教員にならない国語や数学専攻の人間は?

そんな事も知らないで教育学部イラネ理論を展開していいのか？
そういう事実を全部自分で把握してから文句言え。

漏れは何も知らないからどの学部がどうこう、とか言わないけどね
85 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/10(月) 04:10: ７９は、教育の事を十分には知らないけど、自分の知ってる範囲内では教育不要と感じてるんじゃないかね。
要は教育が必要だという事を７９が納得できるように説明すればそれで良いぢゃん。
７９が知らないことも説明しつつ。
漏れは教育の事は全然知らない学科の人間だから何も言えないが、７９が納得するような
説明をして欲しいと思うのも事実。
（個人的に８１の説明は抽象的すぎて納得できねぇ、すまん）
86 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/10(月) 13:37: >>81
>もっと勉強してから批判しろよ能無し７９

>>84
>事実を全部自分で把握してから文句言え。

79に対して明確な反論をせず、この程度のレベルの低い反応しかできないようでは
教育学部は不要と言われても仕方ありませんね。
教員にならなくとも、人にモノを教えるべき教育学部が、自分の学部の説明すらできないんですから。
87 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/10(月) 15:05: ○教育学部擁護派の意見を受けて、学習指導要領が改正されましたので、教
育関係者は細心の注意を払ってください。

・不測の質問が生徒からきて、すぐには答えられない場合
「もっと勉強してから聞けよ、この能無し！」という言葉を加えること。
・要領よく資料を探しているが、現場に携わる人にしか詳しくわからない場合
「事実を全部自分で把握してから言え！」と指導すること。

なお、これは小学校をはじめ、中学、高校、大学、職場などどこでも共通するもの
ですので、徹底した指導を宜しくお願い致します。
88 名前： 文学部 投稿日： 2003/03/10(月) 16:46: 教育が潰れ様が、我が文学部が潰れ様がそれは一つの決定だからいいんだが、
問題は金沢大学は何を目指すのってことよ。
地域密着でもいいし、世界的に誇れる大学でも理系大学でも文系大学でもなんでもいいが、
世界でも珍しい研究所があるとか、図書館がすごいとか、立派な社会人になれるとか、
資格をたくさんとれるようにするとかなんでもいいよ。
法人化がせまってるのに具体的な方向が見えないのが恐いとおれは思うよ。

うちの教授とか危機意識ゼロだからなあ。
親戚に私立大学の教授がいるんだが、教授自ら全国に駆け回って宣伝活動してるのを
全力でやってるのをみると、ほんと全てつぶれそうで恐い。
89 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/10(月) 17:07: >87
縦読みシパーイ。
○と・
90 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/10(月) 18:28: 88、確かに。
そもそも学生が教育やその他の学部を批判したところでそれで何か事が解決するわけでもないや。
91 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/10(月) 19:25: 逃げたな（ﾌﾟ
92 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/10(月) 19:50: 学校に直接言ったらいいんじゃない？考えまとめてさ。
教員になれば良いかと言えば、そうとも言えん。
批判が的外れとは思わないし、納得する部分も多いが、
要は何？潰れて欲しいの？改善して欲しいの？議論したいの？
で、自分はそのために何かするの？その辺がよく分からんな。
今まで淘汰と無縁の存在に、詰問して答えられないのを喜ぶのは
フェアじゃないんじゃない？
93 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/11(火) 00:31: 教育学部擁護者は
このままの状態でも構わないと思ってるの？
94 名前：９２投稿日： 2003/03/11(火) 01:27: 俺は擁護者だが、このままの状態でいいと思う。（つまり放置）
生き残りたければ、内部から改善やら改革が行われると思うから。
それができなきゃ自然淘汰されるだけの話。
淘汰がいやなら考えるだろ。簡単な話にいろいろ持ち込むからややこしくなる。
少なくとも部外者が面白半分に議論する価値はない話。
95 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/11(火) 01:54: 俺は教育だが、９２の意見には確かにその通りと思う。
９２の言う通り「面白半分」がいちばん問題な気がする。基本的にここでの議論は面白半分なやつだけで、議論するにしてもそいつが議論する必要性が全くないだけな気がする。
同じ大学として教育の存在が恥だって言いワケするにしても、そいつが人生において教育のせいで恥かく経験なんて全くないわけで。

それから、福井大等で教員採用率が高く金大が低いのはワケがあります。
福大など一般的な国公立の教育学部は教員採用率の申請をする際「講師」「非常勤講師」等も、いわゆる「教員」に該当する者の人数は全て含める。
これに対し、金大の教育は教員採用率のみを追いかける組織ではないために、教員採用率の申請に関して正式な「学校教育教員」（常勤講師ではなく、あくまでも毎日学校に来てかつクラスを受け持つ教師）のみの採用人数を申請する。
これが金大が教員採用率が低いといわれるゆえん。逆に言えば実際に教員採用率が低いとは言い切れないわけ。
96 名前： 88 投稿日： 2003/03/11(火) 02:32: >>９２、９５
んー、そういう事を言っちゃうと、こういう掲示板での議論が必要ないってことになるわな。
部外者で、関係なく利害が無い人でも興味はあるんだし、ただのおしゃべりの話題としては充分に価値があると思うのよね。

まあ、ぶっちゃけ、みんな金大が生き残るよりも、自分が生き残るほうにしか関心はないんだろうけど。
97 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/11(火) 09:59: ぶっちゃけたね。
98 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/11(火) 16:01: 北陸大は薬学部だけになるらしいし、福井大も福井医科と合併するかもね(笑)

独立法人化しても教授の仕事なんて自分の研究や論文なんかしか認めてもらえないんじゃ
ないのかなぁ？そう考えると授業なんて認めてもらえんだろうし、ますます適当にやる先生がでてくるかも！？
あと文系の教授たちは評価の基準が難しそう・・・。
教授の評価ってどうやって決めるの？
99 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/11(火) 18:42: >福井大も福井医科と合併するかもね(笑)
合併します。
100 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/12(水) 03:54: 泉が丘は許そう。
しかし、なんだ金沢大学附属高校ってのは？
うらなりみたいのばっかり。
金沢で一番優秀らしいが、聞いたところ、推薦で高校に行くらしいではないか？
それで、進学率がいいといわれてもなあ。小学、中学の馬鹿教師は何やってんだ？
教育学部なんていらない。
101 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/12(水) 17:03: 付属はどこもそうだろが。
102 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/12(水) 17:06: 「うらなりみたいのばっかり」

大学生は、高卒や中卒の人間からは全てそう思われていることを肝に銘じて置くように。
俺もおまえも。
103 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/12(水) 23:16: うらなりってなに？

野菜とかのアレ？
104 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/13(木) 00:36: ウリナラ
105 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/13(木) 16:45: そう。野菜とかのアレ。

なっげーキュウリとかほっせえーナスとか。
106 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/13(木) 18:41: 逞しくないんだよな
107 名前： 教育95 投稿日： 2003/03/13(木) 20:55: 金附の香具師らは何というか、下々のことを何も知らないというか。
漏れらも知っているほど知らないんだろうけど、それ以上に知らないというか。
108 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/13(木) 21:14: 「まろはなんとかでおじゃる」とか？
大丈夫。除々に下々。
109 名前： 教育95 投稿日： 2003/03/13(木) 22:29: >>107
勉強はできるのに、それ以外のことに関しては分かってない香具師が多い。

ところで、

＞大学生は、高卒や中卒の人間からは全てそう思われていることを肝に銘じて置くように。
＞俺もおまえも。

激しく同意。
大学出ていない人からもプラスの面で学ぶことは多い。
所詮学生は学生。働いている人間にはかなわない。
どういう意識で働いているかにもよるけど。
110 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/15(土) 07:29: 金大附属死んでくれ。逝ってくれ。
111 名前： あぼーん 投稿日： 2003/03/15(土) 12:07: あぼーん　あぼーん　あぼーん　逝きますた。
112 名前： 歩くデートベース 投稿日： 2003/03/15(土) 13:26: >>109
大学出ていない人って、学生の頃の経験見ても
大学出てる人間以上にいろんな経験をしてる人が多いよね。
人間的にもすごく「深い」。年齢的に大差ないのに。
そういう人と話をするのはすごく面白いし勉強にもなる。
なんか、自分の視野って狭いなぁと痛感させられるよ。スレ違いｽﾏｿ。
113 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/15(土) 14:56: ＞大学出ていない人って、学生の頃の経験見ても
＞大学出てる人間以上にいろんな経験をしてる人が多いよね。
それはたまたまその人がいい経験をしてるだけ。大学出てる人でも、大学出てない人より人間ができてる人なんていくらでもいます。
そういう面での視野もひろげられるのでは・・・。
もちろん他人のそういうイイところが見えるあなたもエライと思いますが。
114 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/15(土) 17:24: 金大は卒業生が少ないのに、上下横のつながりが希薄なのがいかんな・・。
115 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/15(土) 17:43: 大学再編で、学部なくなるんかいな？
つっても教員養成と法科大学院が重要なテーマらしいから、まったく無くなるわけ
じゃないんだろうけど
116 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/18(火) 03:52: 教員養成はいらない。
金大附属学校もいらない。

もう富山に大きく差をつけられてます。
117 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/18(火) 09:00: 北陸三県の大学の教育学部での教育学部再編は、つい最近、金大が主導権を取ったらしいです。
118 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/03/19(水) 03:34: へーー　いらないのに。。。
119 名前： nike 投稿日： 2003/06/23(月) 17:19: 金沢大学が今後どのようになっていくかはわかりません。正直言って、地域貢献型の
大学として生き残っていくのが適当かと私は思います。でも、学生としては、教育をしっかり
やらないし、いい加減にしてほしいというのが本当のところです。
120 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/06/23(月) 22:20: 先生！
三角定規じゃ測れないものがあります！
121 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/06/24(火) 01:04: 俺は教育以外の人間だが、教育学部には正直がんばってほしい。

金沢の売りの一つとして、やはり総合大学というのがあると思う。
教育学部が不採算分野だからといって簡単に切り捨てれば
総合大学としての特色が薄れ、長い目で見ると、
金沢大学の地盤沈下がさらに進むことになるのではないだろうか？

結局、ＣＯＥで金沢から選ばれたのは、
学際・複合・新領域分野の環日本海をテーマとしたもののみ。
このことから文部科学省（外部の人間）は金沢大学を
「日本海側の総合大学」と見ていることは間違いないと思う。
金沢の特色は総合大学こそが最大の特色で、この看板を下ろしたら
それこそ富山大や福井大と同レベルに落ちることになると思うがどうよ？
122 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/07/04(金) 18:02: >121
そのとおりだね。総合大学であってほしいよ。
123 名前： １１１ 投稿日： 2003/07/07(月) 10:12: １１１
124 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/07/08(火) 18:15: >>121
確かにそう見られてるかもしれないけど、あの研究って確かテーマは環日本海だけど
ロシアや中国についてもやってるみたいで研究内容も結構レベル高いようだし、
研究室自体のレベルも高いはず。
そんな小さい理由で選ばれたんじゃないはずだと思うけど。
125 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/10/31(金) 10:21: 金沢大学の文系って本当に勉強したくて入学してくる奴はいないんじゃないかな。
全部中途半端だし。地元とか、理系やできないからしかたなくとか。
まともな奴いないよ。法学部だって、公務員になりたくて入るのか？やはり法学を
勉強したくて、弁護士や検事になりたくて入るわけでしょ？普通は。
教育学部だって、教師にならない奴がほとんどだし。文学部なんて本もまともに読んでない
奴多いしなあ。情けないよ。
126 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/10/31(金) 10:24: 朝からの釣りご苦労様です。
127 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/10/31(金) 12:41: 何回同じこと書いてんだよ。
128 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/10/31(金) 14:31: 金大の法科大学院５１＝独立法人化１２５

法学部は司法に関わる仕事に就かなきゃいかんのか？
教育学部は教師にならなきゃいかんのか？
勘違いしてんじゃねーよ、とりあえず逝っとけ
129 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/10/31(金) 14:41: 本来の目的が達成できない無能なやつのために多くの税金が裂かれるより、
ほかのとこにお金回したほうがいいと考えるのはいたって自然。
130 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/10/31(金) 18:13: >>129　賛成。無能な奴は大学へ来るな。おい！128おまえのことだよ！
131 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/10/31(金) 18:19: 釣ろうとする人って必死だなｗ
見てて涙が出るよ。
132 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/10/31(金) 18:24: 最近新聞に特許の話しがしょっちゅう載ってるけど
あれもヤッパリ法人化対策かね。今日のは何かカネになりそうか。
でもああいうのって大学と発明した人の分け前ってどうなるんかな。
133 名前： 128 投稿日： 2003/10/31(金) 18:43: >>129
無能？
なんだ？医学部は全員無能だって言うのか？
お前は何様なんだ？俺は医学部だって有能だなんて思わないが、
お前ほど自信過剰じゃないんよ、オタク君。
お前は社会に何か還元してるのか？ウンコぐらいだろ？
学部で就職先まで決めつけんじゃねー！
自分の勝手だろうが！！文系のほうがいい奴多いんだよ。
理系のオタクに言われたくねえ、理系にオタクが多いてことは自分が一番分かってんだよ！
134 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/10/31(金) 18:57: >>133は多分文系を擁護してるんだと思うんだが、
正直ありがた迷惑だと感じる文系学生の俺。
135 名前： 法学部3年 投稿日： 2003/10/31(金) 19:58: >>129
もともと文系にはたいして税金は割かれていないよ。ご心配なく。
136 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/11/21(金) 21:53: ロースクールの認可おりたか。
137 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/11/21(金) 22:29: >>133
どこ立て読みするんだよ。
138 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/11/22(土) 14:18: >>137
ワロタ。
139 名前： 名無しさん 投稿日： 2003/11/22(土) 14:50: >>137

な
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　が
　　　　　　　　　　　い
お前　　　　　　　　　　　の　　ウンコ

　　　　　　　　が
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一番　　　　　だよ！

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